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职业生涯(Career)是一个人一生所有与职业相连的行为与活动以及相关的态度、价值观、愿望等连续性经历的过程，也是一个人一生中职业、职位的变迁及职业目标的实现过程。简单地说，一个人职业发展的状态、过程及结果构成了个人的职业生涯。以下是小编整理的职业规划评估调整怎么写范文(精选三篇)，欢迎阅读与收藏。

职业规划评估调整怎么写1

　　1、我的性格：大家都说我是一个活泼开朗的人，很善于与人交流，人缘也比较好，可是很多时候在一些场合缺乏自信，有的时候患得患失，总是研究的太多，所以错过了一些很好的机会。从小到大都比较要强，不服输，总想必别人做的更好，可是来到大学，发现人外有人，天外有天，所以开始懂得只要自我努力了就不后悔，不管结果是不是第一，只要自我尽力了就是最好的了。性格比较直爽，有的时候容易伤人，虽然在尽力在改变，可是还需要进一步改善。我是个很好的合作伙伴，做事踏实认真，大家交给我的事情总能很好的完成，一丝不苟。

　　2、我的兴趣：喜欢看电视，看报纸，上网，逛街，打羽毛球等。很喜欢玩，可是也很关心时事和政治方面的新闻，能够说爱好广泛，可是没有什么很专一能做好的事情。

　　3、我自我认为所具有的本事：此刻在班级里担任班长，所以在这一年里，自我的`很多本事都有所提高。比如，在协调班级工作中，增强了合作意识，并提升了统筹规划的本事，在工作中，可能会遇到一些摩擦，在解决这些小摩擦的过程中，我也提升了解决问题和矛盾的本事。也具有了必须的与人交流沟通和组织各种活动的本事。

　　4、我的价值观：我自我感觉我的人生观和价值观都比较正确，信仰共产主义，并且一向坚信，人一生不能只为了钱去追逐，最有意义的一生是活的欢乐幸福，而不是为了追逐金钱和奢侈的生活。

　　5、我的优势和劣势：优势，我的人缘还能够，善于与人交流，还有在组织活动等方面有必须的组织本事，性格比较开朗，能够很好的调节自我的心境。比较要强，做事踏实。劣势，缺乏恒心，自制力也比较差，不能很好的控制自我，有的时候性格太直了，有什么说什么，容易伤害到别人。

　　6、我的技能：英语比较好，计算机常用软件的使用，口语表达本事比较强，善于学习新事物。

职业规划评估调整怎么写2

　　职业生涯规划评估内容有：

　　对职业生涯乃至人生进行持续的系统的计划的过程。在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定，分析和总结的基础上，对自己的兴趣，爱好，能力和特点进行综合分析与权衡，结合时代特点，根据自己的职业倾向，确定其最佳的职业奋斗目标，并为实现这一目标做出行之有效的安排。

　　内容包括自我认知，环境分析，职业选择分析，职业目标以及实施计划，评估反馈与调整等。

　　自我认知：

　　1、基本情况概述。

　　2、职业兴趣类型的情况。

　　3、职业能力倾向的情况。

　　4、职业人格分布的情况。

　　5、自我分析小结。

　　目标制定与决策：

　　1、职业目标的确定：综合进行职业定位，分析后得出结论：职业目标—从事某行业的某某职业，发展路径—走专家路线(走管理路线)。

　　2、职业目标的分解：把职业目标分成三个规划期：即短期规划，中期规划，长期规划，对各个规划期的实现的目标进行分解。

　　3、总结分析后得到自身职业发展具体路径。

职业规划评估调整怎么写3

　　1、评估的内容

　　(1)职业目标评估

　　如果在毕业前没有找到合适的工作，那就去考村官或者考研。

　　如果工作一段时间后觉得自己不适合在中学里当老师，那我会选择新的工作。

　　如果觉得自己所在的中学不适合自己今后的发展，那我会选择跳槽。

　　(2)职业路径评估

　　在毕业前，如果我发现自己不适合当老师，那我会选择去企业发展，并重新制定职业生涯规划。

　　在工作初期，如果我发现自己无法胜任教师工作，那我会选择去考研或者换工作，谋求新的发展方向。

　　在工作中期，如果我发现我无法担任班主任的职务，那我会向其他老师讨教经验，并询问学生对自己的意见和看法，努力改善自己的教学方法。

　　在工作后期，如果我发现自己并不适合在这所学校当班主任，那我会考虑提前退休，或者去创业，或者到新的学校就职。

　　(3)实施策略评估

　　如果我觉得自己不适合当老师，我会选择其他的工作或自主创业。

　　如果短期内工作过于劳累或者压力偏大，那我会选择请假，等调整情绪后继续工作。

　　如果长时间处于劳累和压力大的情况时，我会选择其他学校或换份工作。

　　如果觉得所在学校没有发展前景，我会选择跳槽。

　　(4)其他因素评估

　　如果身体出现重大疾病时，我会选择辞职，等调理好身体后，再选择就业。

　　如果家里发生重大变故，需要大量资金时，我会酌情选择工资较高的单位就职;如果需要长时间陪伴家人时，我会选择辞职，等家庭度过难关后再就职。

　　如果工作出现重大变化时，比如学校倒闭等突发事故，我会重新考虑是否继续工作还是选择其他工作。

　　2、评估的时间

　　一般情况下，我会一个月做一次评估规划，并在年初制定具体计划，年末进行总结反思。每一阶段的计划将逐月修改，具体计划按照年月周细分，最后再进行调整或归纳。每月积极修正和核查策略和计划，保证目标有效实施。

　　在特殊情况下，例如换工作或职位调动时，我会随时评估并进行相应调整，酌情缩短规划周期，做到事事有计划。

　　3、规划调整的原则

　　1、成功标准：我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。只要自己尽心尽力，能力也得到了发挥，每个阶段都有了切实的自我提高，即使将来我没有获得如预期中的结果，但我还是会继续向着目标努力奋斗。

　　2、差距：

　　A、教师丰富的教学经验与多样的教学方法;

　　B、作为优秀教师所具备的能力与素养;

　　C、心理适应能力有差距;

　　D、人际交往少。

　　E、没有达到预期的目标。

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