学党史主题教育活动总结范文四篇

更新时间:2024-04-17 来源:活动总结 点击:

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活动是由共同目的联合起来并完成一定社会职能的动作的总和。活动由目的、动机、动作和共同性构成,具有完整的结构系统。以下是为大家整理的学党史主题教育活动总结范文四篇,欢迎品鉴!

第1篇: 学党史主题教育活动总结

  党史国史教育活动总结今年是中国共产党建党周年,长征胜利80周年。为了认真贯彻落实***总书记关于“学习党史、国史是坚持发展中国特色社会主义,把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。这门功课不仅要修,而且必须修好”的重要指示,按照市教育局关工委和县关工委的工作要求,我校决定在学生中开展“庆‘七一党史、国史"学习教育活动”。并且把这项活动作为“听党话、跟党走、追梦想”主题教育活动中的一个重要组成部分抓实抓好。

  现将有关事项总结如下:

  一、指导思想坚持我校“为学生幸福人生奠定厚实基础”的办学理念,以立德树人为根本目标,以习总书记关于培育和践行社会主义核心价值观的重要指示为指针,以学习党史、国史为重要平台,通过开展学习教育活动,把红色传统、红色记忆、红色基因牢牢植入青少年的心灵,培养他们爱党爱国爱社会主义思想情感,使他们忠于党、忠于祖国、忠于人民,牢固树立社会主义核心价值观,坚定不移走中国特色社会主义道路,自觉做中国特色社会主义事业的建设者和接班人。二、活动安排及方式方法

  1、学校利用广播进行宣传。学校广播室在周一到周三连续播出党史、国史相关学习材料。2、利用团会抓好党史、国史学习。围绕“七一”党的生日,各班级于6月28日召开团会,在团会上学生收看纪念建党95周年央视播放的大型专题片《筑梦路上》、《彭德怀元帅》以及《毛泽东三兄弟》等连续剧节选内容。3、七年级出了一期以“庆七一”为主题的黑板报,内容基本都是“听党话、跟党走、追梦想”的学习材料。4、学生看视频大型专题片《筑梦路上》、《彭德怀元帅》以及《毛泽东三兄弟》之后,学生学习感悟到党的光荣历史,学习了共产党老革命家的那些崇高坚定的革命思想、全心全意为人民谋利益的高尚品格、大无畏的革命英雄主义气概!共上交征文36篇,效果较好。5、学生参加一次实践活动。在假期休息时间,学生与家人一起到乾安丽水文化公园参观毛***珍藏品展览馆,参观人数达50余人。参观后各班以主题团会形式进行交流讨论,以此进行社会主义核心价值观教育。交流纪实一共上交36篇。6、唱好一首红歌。在课余时间班级传唱爱祖国歌曲,在团会开始和结束时要选择一首红歌,让同学们心向党、感恩党、自觉培育和践行社会主义核心价值观。学校团委对各班团会进行了验收,并归案存档

  三、活动的意义我校以各团支部为单位开展的“听党话、跟党走、追梦想”学习实践活动,取得良好的效果,推进了我校德育工作又向前迈进新的一步。让学生在实践活动中去了解党,达到了对学生进行思想教育的目的。此次活动积极的引导学生践行党的要求,党怎么说就怎么做,听党话,跟党走,按照党的要求去指导自己的实践行动,服务社会的思想。为学生指明了的人生方向,培养了学生坚定正确的政治方向、树立了努力成为德智体美劳全面发展、成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人的远大志向。党史国史教育活动总结一、把党史、国史教育引进课堂

  学校将党史、国史教育引进课堂列入德育计划。利用主题班会、队会、国旗下的讲话等主题教育活动时间,针对学生特点,引导青少年学习党史、国史,教育学生牢固树立跟着中国共产党走中国特色社会主义道路的决定。二、活动引领,创建学“两史”的浓厚氛围。

  利用我县红色文化,对青少年进行党史、国史教育。

  在青少年中积极开展“听一个故事、读一本书、看一场电影、唱一首红歌、做一件好事、写一篇文章的主题实践活动”同时组织全乡青少年37名青少年代表到红军展览馆参观,让青少年在丰富多彩的活动中了解党的历史,感受党的恩情。通过上述活动活动使广大青少年知道今天的幸福生活来之不易,使广大青少年真正感受到党的伟大,祖国的可爱,坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念,树立报效祖国的远大理想,为实现伟大的中国梦贡献力量。三、组织对十个村青少年及家长进行“两史”的学习。

  1、宣讲组认真准备讲稿,分为两个组,一个组由王步洲、李绍铎组成,负责沙坪村、武安村、响水溪村、红星村、沙湾村。另一个组由邱茂尤、杨明顺组成,负责顺河村、秋丰村、曙光村、关家村、龙门村。分别于今年8月底到9月初全面完成10个村的学习两史教育活动。2、培训内容:从20XX年7月20XX年,成立了95年,用了一个多小时的时间,学习重温党90多年的光辉历程,分三个时期:1、革命时期20XX-1949(28年),2、建设时期20XX-1978(29年)3、改革时期20XX-XX(34年),把90多年的历史分3个30年来学习,点到为止把一些历史的转折点,关键性进行必要的讲解。通过对党史、国史的学习,青少年及家长都受益非浅,希望以后多开展此类活动。

第2篇: 学党史主题教育活动总结

  为扎实学习宣传、贯彻落实***新时代中国特色社会主义思想,教育引导广大党员高擎信仰之旗,立牢红色精神支柱,为学校的改革发展提供强有力的支撑,青云学府认真组织开展党性党史主题教育。

  一是组织开展了对离退休老党员走访送党课活动。老干部支部在把党的关怀和温暖送到每一位党员身边的同时,向他们宣传党的路线方针政策,介绍学校发展规划和近几年学校的变化,耐心听取党员对学校发展的建议和意见,将习总书记的最新讲话、报告精神送到每位老党员心坎上。

  二是组织开展了以“红烛照亮学子梦立德树人争先锋”为主题的党日活动。组织召开了全体党员会议,大力表彰2018年度“红烛过硬党支部”和“红烛先锋”,学校党委书记张堂三同志为全体党员讲一次党性党史教育党课。各支部召开支部党员大会,支部全体党员重温入党誓词,集中学习《***治国理政》第一卷中的部分内容、***新时代中国特色社会主义思想、总书记关于“传承红色基因”的重要指示精神等党性党史教育。

  三是组织开展了“红满校园”班报宣传栏评比活动。利用后黑板、班级宣传栏等文化阵地,通过让学生设计、制作以“纪念建党97周年”为主题的板报、宣传栏,让学生在搜罗材料当中感受党的教育;通过板报宣传阵地让学生了解党史等相关知识,使学生在潜移默化中接受党史教育。各教学支部对各班板报进行评选,对优秀班级进行表彰,通过红色文化建设,营造“红满校园”氛围。

第3篇: 学党史主题教育活动总结

  ***总书记强调“学习党史、国史,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课”。XX县将加强党史国史教育作为干部教育培训重要内容,从培训内容、方式上着手,探索建立党史国史教育培训长效机制。

  一、主要做法{党史国史教育活动总结

  (一)强化认识,加强安排部署。县委、县政府高度重视党史国史教育,将其作为全县干部教育培训工作的重要内容,印发《2013-2017年XX县干部教育培训工作规划》,强调切实加强党史国史教育;制定下发《XX县2014年干部教育培训工作实施方案》,要求各单位部门将《党章》、党纪党规党法及党史国史教育学习纳入党委(党组)中心组学习计划。

  (二)丰富内容,提高培训针对性。一是将党史国史教育及《党章》、十八大、十八届三中全会及省市重要会议精神作为各类培训必修课程,促使各级党员领导干部做到知史爱党、知史爱国。在第九届村(社区)两委班子成员集中培训班中,开展《党章》、十八大、十八届三中全会、省委十一届四次全会及市委一届五次全会精神解读,对全县362个村(社区)支书、主任和部分副支书、副主任进行集中培训。二是

  将干部作风建设作为重要培训内容,培养党员领导干部学习革命先辈艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统作风。复印16000本《党章》发放到党员干部手中。开展“忠实践行宗旨、勤政廉政为民”主题教育及学习党章和重温入党誓词活动,组织观看《远山的红叶》等系列典型教育片,强化对党员干部的教育。举办了“新任领导干部廉洁从政警示教育专题培训班”,对新提拔的科技领导干部进行培训。三是邀请县史志办专家学者到各单位部门开展党史国史教育培训,并在目前开展的群众路线教育实践活动中,引导各级党员领导干部学习焦裕禄、文朝荣等先进人物事迹,促使广大党员干部学习模范党员干部一心为公、执政为民的高尚品质。

  (三)拓展载体,加强可操作性。一是发挥县委党校教育培训主阵地作用,在党校主体班次中设置党史国史教育课程;二是完善干部廉政教育、农村实用人才实训示范、党员干部短期实践教育、组工干部教育培训现场教学等基地建设,实现党员干部就近培训;三是组建宣讲组深入基层开展宣讲工作。在党的十八大、十八届三中全会巡回宣讲中,将党史国史作为宣讲重要内容。四是充分利用中心组学习及集中学习,将党史国史教育变为经常性教育。

  二、存在问题及下步打算

  在县委、县政府高度重视下,党史国史教育取得了一定

  成效,但仍然存在一些问题,如因师资力量比较薄弱,教育培训覆盖面仍需加强,部分单位部门对党史国史教育重视程度不够等,下一步,我县将针对存在问题,采取措施加强党史国史教育工作。

  (一)将党史国史教育贯穿于领导干部的培养、选拔、管理、使用等各个环节。积极探索案例式、情景式、体验式等教学方法,结合开展党的群众路线教育实践活动和同步小康驻村工作,使教育培训更加形象、生动、鲜活,更能入耳、入脑、入心。

  (二)结合实际,有针对性地制定党史国史教育培训规划和计划,做到一年一规划,半年一计划,突出针对性,强化实用性,发挥实效性,真正使党员干部受到教育,提高素质,增强本领,更好地发挥模范带头作用。

  (三)建立健全以组织部门牵头,各部门单位配合的责任机制,结合本部门的实际,制定出具体的工作制度和实施办法,确保各项制度落到实处。对各单位党委(党组)培训任务落实情况,坚持检查通报制度。

第4篇: 学党史主题教育活动总结

  第三届党性党史主题教育开展以来,九龙街道尚庄小学对标高位、超前谋划,精心组织、全面展开,主题教育工作取得了阶段性成效。

  一、加强领导,精心谋划开好局

  九龙街道尚庄小学深入开展党性教育主题教育,确保学习教育落到实处、取得实效。一是迅速成立组织,确保工作保障到位。学校坚持抓早、抓快、抓实,迅速成立了校长任组长的主题教育领导小组,领导小组下设办公室,设办公室主任,负责综合协调、巡回指导、督促落实和日常工作。二是凝聚思想共识,确保工作推进到位。先后召开2次主题教育领导小组会议,认真学习纲领文件,共同谋划主题教育相关工作,为开展好主题教育做好铺垫。三是及时动员部署,确保精神传达到位。6月8日,我校召开了主题教育工作动员部署会,对全校师生进行了集中动员和专题培训,确保主题教育覆盖到全校每名教师。

  二、以上率下,抓细抓实主题教育

  党员教师带头学习强化示范引领,普通党教师积极跟进、广泛参与,力争使主题教育取得最好效果。一是深化交流研讨,抓实理论学习。学校组织领导班子成员集中学习和自学交替进行,认认真真读原著、学原文并就学习心得进行交流,每名党员干部都谈心得、谈体会;二是带头讲专题党课。党员领导干部认真撰写党课讲稿,组织开展好主题教育,确保主题教育开出成效、开出特色、开出质量。

  三、分类施策,实现学习教育全覆盖

  开展党性党史主题教育,要根据不同党员的实际情况和特点,创新采取灵活多样的形式开展学习,保证学习教育全覆盖。组织全校教师观看了电影《建国大业》、《建党伟业》、《建军大业》等,组织祭扫烈士陵园,学习了革命先烈的事迹,以榜样的力量营造学习教育的良好氛围。二是针对各类流动党员分别组织学习。

  总的来讲,我校的主题教育工作虽然取得了一定的成绩,但是与上级的要求相比,还存在一些问题和差距,主要是:主题教育的“自选”动作不够丰富,需要鼓励各党员教师创新学习载体,将主题教育搞出特色;知行合一仍需提高,需要继续强化思考,真正学深悟透,达到知和行的统一。

  我校将继续深化党性党史主题教育,努力把学习成果转化成促进学校发展的实际成效。

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