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民族团结是各民族之间的团结和各民族内部的团结。中国共产党处理民族关系问题的一项准则。中华人民共和国宪法第4条规定:“中华人民共和国各民族一律平等。以下是小编为大家收集的民族团结工作方案范文(精选三篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
民族团结工作方案1
为深入贯彻落实***总书记系列重要讲话精神,进一步落实区州“民族团结一家亲”活动动员大会精神,不断深化“民族团结进步年”活动,按照州党委要求,结合州煤炭局实际,现制定本实施方案。
一、高度重视,认识活动意义
民族团结是各族人民的生命线,开展“民族团结一家亲”活动是贯彻落实***总书记重要讲话精神,特别是关于民族工作重要指示精神和贯彻落实总目标的重大举措,是做好新形势下民族团结工作的重要抓手,是推进脱贫攻坚的有效途径,是转变干部作风的现实需要。对于加强民族团结、维护社会稳定、保障国家安全、密切党群干群关系、夯实基层基础具有十分重要的现实意义和深远的历史意义。全局广大干部职工要充分认识开展“民族团结一家亲”活动的重要意义,切实增强做好民族团结工作的思想自觉和行动自觉,把各族群众紧密的团结在党和政府的周围。
二、明确要求,落实主要任务
总体要求:深入学习贯彻落实***总书记系列重要讲话精神,贯彻落实中央民族工作会议精神,坚定不移走中国特色解决民族问题的正确道路,全面贯彻落实党的民族政策,紧紧围绕社会稳定和长治久安总目标,充分发挥广大干部职工和各族群众的主体作用,不断增进各民族之间的感情,加强各民族交往交流交融,促进各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展,努力建设平安、富裕、宜居、幸福、人文、活力的“花儿昌吉”。
通过开展“民族团结一家亲”活动,教育引导各族干部职工牢固树立“三个离不开”思想,增强“五个认同”的观念,自觉融入到各族群众“共居、共学、共事、共乐”的环境中去,努力形成人人争做民族团结进步模范、人人自觉维护民族团结、人人坚决维护社会稳定的社会氛围。
主要任务:
(一)积极学习宣传***总书记系列重要讲话精神,宣传党和国家的民族宗教政策,宣传国家法律法规和各项惠民便民政策措施,让各族群众感受到以***同志为核心的党中央的关怀厚爱,感受到全国各族人民的无私支援,感受到祖国大家庭的温暖。
(二)积极做好“去极端化”的宣传教育工作。认真宣传党的民族宗教政策和国家的法律法规,教育引导各族群众擦亮眼睛,明辨是非,提高抵御民族分裂主义和宗教极端思想渗透能力,坚决与“三股势力”做斗争。
(三)积极教育引导各族干部群众相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣赏、相互学习、相互帮助,推动多层次、多方位、多形式的交往互动,引导各族群众共同学习在一起、生活在一起、工作在一起、融合在一起,为形成你中有我、我中有你、各族人民一家亲的社会氛围多做贡献。
(四)积极帮助“一对一”结对认亲户,解决生产生活中实际困难。发自内心的把他们当朋友当亲人,把他们的困难当作自己的困难,想他们所想,急他们所急,谋他们所需,帮助他们尽快改善生活,提高生活水平。
(五)积极为“四个努力实现”和“一个良好的局面”做贡献。通过结对认亲活动,争取人心、凝聚人心、团结群众,实现到2020年同全国一道全面建成小康社会,实现全州贫困人口如期脱贫,实现生态环境保持良好,开创新疆社会稳定和长治久安的良好局面。
三、确定范围,把握时限内容
(一)活动范围
州煤炭局各级干部、职工、“访惠聚”工作组人员与工作组所住的村(昌吉市三工镇常胜村)基层群众开展结对认亲。
(二)明确时限
1、于11月10日前完成《昌吉州“民族团结一家亲”活动干部职工人数统计表》的汇总上报;
2、“民族团结一家亲”活动方案于11月15日前报州“民族团结一家亲”活动领导小组办公室备案,“民族团结一家亲”活动人员花名册、结对认亲户家庭情况登记表及结对认亲户名单汇总表于11月15日前上报;
3、州煤炭局于***年11月中旬召开“民族团结一家亲”活动动员大会;
4、县处级干部于11月底完成结对认亲工作;
5、科级干部于12月底前完成结对认亲工作;
6、其他干部职工于***年2月底前完成结对认亲工。
(三)活动内容
1、结对认亲。汉族同志联系基层少数民族群众,少数民族同志联系基层汉族或其他少数民族群众。州煤炭局干部每人在住村点结对认亲1户。结对认亲保持长期稳定,结对认亲户原则上不得随意调整。
2、经常走访。坚持每两个月开展1次与结对认亲户见面交流活动,利用节假日,带上礼品、带上家人,互相走动来往,吃顿饭、喝杯茶、叙叙旧,要将心比心、以心换心,增进相互感情的交流交往。中心也可以统一安排,分批次集中开展见面交流活动。平时要充分利用电话、QQ、微信等各种手段和途径,经常通话、聊天谈心,切实了解和掌握结对认亲户家庭成员的思想动态,生产生活状况。要坚持每月至少发1次微信短信或者打1次电话,每年携家人与结对认亲户全家至少开展2次互动联谊活动,每年至少办一件实事。让各族干部群众通过手拉手、心连心、交朋友、办实事,加深了解,增进感情。
3、文化互学。结对家庭之间在互相联系交往中,要注重情感交流,了解和熟悉各自民族传统文化和风俗习惯,通过互学文化增进互相的尊重和理解。积极引导各族干部群众互相学习语言,少数民族干部群众要学好用好国家通用语言文字,汉族干部群众要学习和使用少数民族语言文字,提升干部使用双语开展工作的能力。
4、关爱帮扶。要采取有效的措施,因地制宜、因人施策帮助结对认亲户选准致富门路、解决实际困难,互相帮助树立发展意识、进步意识和创新意识,努力帮助解决困难家庭的就学、就医、就业等问题,干部职工个人不能帮助解决的困难,由州煤炭局协调解决,让他们切实感受到党和政府的关怀与温暖。
5、宣传教育。结对家庭之间要互相讲社会主义祖国、中华民族等基本概念,讲党中央对新疆各族人民的关怀和祖国大家庭的温暖,讲身边发生的巨大变化;讲宗教极端的本质和危害,揭露“圣战殉教上天堂”的谬论,教育引导家庭成员珍惜各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的大好局面,切实做到不传谣、不信谣、不受挑拨煽动、不参与违法活动和非法宗教活动。
6、开展活动。在结对认亲的基础上,各单位要结合实际、突出特色、注重实效,组织党员干部职工积极开展形式多样、内容丰富、寓教于乐的“民族团结一家亲”活动。原则上每月开展1次,领导干部要带头参加活动,带头与各族干部职工来往交流、融洽感情、增进友谊。不定期邀请结对认亲户代表来单位参加座谈、联谊等活动。
四、加强领导,落实推进责任
(一)提高认识,广泛动员。开展“民族团结一家亲”活动是事关社会稳定和长治久安的一项系统工程、社会工程、民生工程、民心工程。州煤炭局将在11月中旬召开动员大会,积极发动全体干部职工参与,营造浓厚活动氛围,为扎实开展好活动,形成全局“民族团结一家亲”的强大合力。
(二)加强领导,精心组织。把开展“民族团结一家亲”活动摆上重要日程,成立“民族团结一家亲”活动领导小组,组长由州煤炭局主要领导担任,层层压实责任,细化工作方案,明确职责任务,统筹规划,稳步推进。
(三)完善机制,常态开展。建立健全“民族团结一家亲”活动的实施、考核、督查、信息报送、表彰奖励等长效工作机制,建立“民族团结一家亲”活动联系档案和台账,做到“每单位一本活动台账、每名干部职工一本结对认亲手册”,设立“民族团结一家亲”宣传版面,注重保存日常工作详实记录结对认亲全过程。
(四)落实责任,严明奖惩。各单位要将责任落实到具体人上,要坚持一年一总结、一年一表彰,对活动中涌现出的先进集体和先进个人大张旗鼓地表彰奖励,表彰主要突出县级以下干部。对工作不到位、责任不落实的单位和个人,在年度工作绩效考核和干部年度考核中实行问责追责。
(五)及时总结,典型宣传。各单位、各科室要认真总结“民族团结一家亲”活动中的好经验、好做法,积极撰写信息,报送到局领导小组办公室。州煤炭局将对活动中涌现出的先进个人、优秀事迹进行宣传,在全局营造学习典型、争做典型,创先争优的浓厚氛围。
民族团结工作方案2
(一)
为了深入贯彻党的民族宗教政策和《民族区域自治法》、《自治区民族团结教育条例》,开展马克思主义“五观”、“四个认同”和新疆“三史”的宣传教育活动,进一步推进我校民族团结进步事业健康发展,维护社会和谐稳定、促进我市社会和谐,民族团结,结合学校工作实际,现制定实施方案如下:
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕各民族“共同团结奋斗、共同繁荣发展”这一主题,以“促进民族团结、实现共同进步”为根本任务,以加强民族团结宣传教育活动为重点,深入推进民族团结进步创建活动,切实增强广大师生维护民族团结、促进社会和谐的责任感与使命感。
二、主要目标
通过深入开展主题实践活动,使党和国家的民族教育政策得到全面贯彻落实,切实保障少数民族学生接受教育的合法权益;使民族团结教育深入到广大师生的心中,使广大师生牢固树立“汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各民族之间也相互离不开”的思想观念,进一步提高开展民族团结教育重要意义的思想认识,促进学校民族团结进步事业蓬勃发展。
三、基本原则
以教育教学工作推动学校民族团结教育活动的开展,巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系,进一步提高广大师生促进教育事业科学发展的能力与水平。把主题实践活动同促进教育事业科学发展、提高教育教学质量结合起来,同维护民族团结、结合起来,同繁荣民族文化、实现共同进步结合起来,同人民群众最关心的教育教学热点、难点问题结合起来,使创建活动更加富有民族特色和学校特色。
四、活动安排
学校把民族团结教育活动与学校的教育教学相结合,与校园文化和班级文化相结合,与民族重大节日相结合,以开展的各项主题实践活动相结合,使创建活动辐射到课内外、校内外,通过“小手拉大手”的活动形式,促进、家庭、社会和谐稳定,使活动取得实效,学校主要从以下几方面开展创建活动:
(一)在教师中开展民族团结教育活动
1、利用全体教职工大会集体学习时间,组织教师学习《学校民族团结教育实施方案》、明确学校开展民族团结教育创建活动的目标和任务。组织老师通过看视频、邀请民族专家讲座等形式学习《民族区域自治法》、《民族宗教事务条例》、《清真食品条例》等知识,使教师具备民族知识进教室进课堂的能力,并能够在课堂教学中做到有机渗透。认真学习文件,领会活动精神,在学习的基础上,指导教师开展丰富多彩的民族主题教育实践活动。
2、利用“民族团结教育月”、开斋节、古尔邦节等民族重大节日,开展民族教育主题实践活动。让教职工进一步了解民族风俗、风情和相关民族知识。
3、在教师中开展民族宗教知识竞赛活动。通过多种形式使教师,特别是汉族教师了解民族宗教知识,了解少数民族的风俗习惯,为开展民族团结教育打下基础。
(二)在学生中开展民族团结教育活动
1、在学生中开展国情教育:让学生了解祖国的传统文化,增进对中华民族的认同以及增强对中国历史、文化的了解,开展国情讲座。
2、拓宽课堂教育渠道:结合思品、科学、语文、艺术等学科课程,强化民族常识教育。了解我国的民族构成;地域分布特点;各民族在文化艺术、发展等方面的特色和成就;各民族对祖国大家庭的发展所作的贡献,增进各族学生对我国各民族共同缔造伟大祖国历史的认识,让民族教育走进课堂。
3、开展民族团结教育系列活动
(1)民族教育主题的国旗下讲话。
(2)开展中华经典诗文诵读活动。
(3)结合六·一庆祝活动以及建党90周年“红歌大合唱”等活动,歌唱民族团结与进步歌曲。
(4)在学生中开展诵读中华古诗词活动,开展“国学经典”教育,利用红领巾广播站、学校橱窗、宣传栏等宣传宣传民族英雄人物,背诵弟子规、三字经、唐诗宋词等。(5)民族知识广播讲座。
(6)开展主题为民族团结教育主题班会。
(7)开展“童心向党、快乐成长”为主题的征文、民族团结教育手抄报、民族故事、书法、绘画作品征集活动。
(8)开展民族团结知识竞赛活动。
(9)组织开展诗歌吟诵表演活动。
(10)召开家长会,举办家庭教育讲座,邀请宗教局干部对学生进行民族知识专题报告会等,在师生中普及民族宗教知识。
(13)组织学生到白碱滩区清真寺参观访问,了解少数民族历史,了解少数民族风土人情,加深民族团结教育。
五、组织领导
学校健全组织领导机制。把民族团结进步创建工作摆上重要议事日程,高度重视,精心组织,制定民族团结工作实施方案,精心组织落实。学校成立了由校长丛红阳任组长的学校民族团结教育活动领导小组,明确工作职责,落实工作任务,确保活动取得成效。
组长:丛红阳
全面负责学校民族团结教育工作,全面部署学校民族团结教育活动的实施。
副组长:王敏、帕提曼
协助校长做好民族团结教育工作,具体负责各部门开展相关教育活动。
成员:康馨月负责在教师中开展民族团结教育活动。
古丽米拉、梁丽娟具体落实学校民族团结教育活动实施方案,负责在学生中开展系列民族团结教育活动。
谢红欧为学校开展民族团结教育提供物质保障,做好后勤服务工作。
民族团结工作方案3
为贯彻落实自治区教育厅、民族事务委员会《关于在全自治区中小学开展民族团结教育工作的通知》精神,为深入开展民族团结教育,进一步巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系,营造稳定、和谐的社会环境,我校响应上级号召,积极开展2014年“民族团结教育”主题活动,共同维护民族团结和国家稳定。为保证活动开展的实效性,特制定“民族团结教育”主题活动实施方案如下:
一、指导思想
坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,高举维护祖国统
一、维护社会稳定、维护社会主义法治、维护人民群众根本利益的旗帜,高举各民族大团结的旗帜,全面贯彻执行党的教育方针和民族政策,围绕庆祝新中国成立65周年,从理论和事件、历史和现实的结合上,对广大学生进行民族团结宣传教育,大力弘扬社会主义核心价值体系,大力弘扬以爱国主义为核心的中华民族精神,大力弘扬各民族大团结大发展大繁荣的主旋律,引导全体学生牢固树立汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各民族之间也互相离不开的思想观念。
二、活动目标
通过深入开展民族团结教育活动,宣传民族团结教育的重要意义,使师生了解民族知识和风俗习惯,树立正确的民族观,将民族团结教育工作与学校教育教学等各项工作有机结合,提高教育教学质量,将民族团结教育内容作为学校办学特色及亮点,使之成为学校对外宣传的重要内容。
三、活动组织
建立以校长为组长的领导组,大力弘扬以爱国主义为核心的中华民族精神,大力弘扬各民族大团结大发展大繁荣的主旋律,积极调动全体师生参加到民族团结教育的活动中去,做好学校的宣传、教育工作。
组
长:陈七林(校长)副组长:忠耐(支部书记)组
员:青龙(副校长)
银树(副校长)
常和(副校长)
王世彬(政教主任)庆格勒图(政教副主任)青江(政教副主任)王玉山(教务副主任)玉升(团委书记)
萨如拉(大队辅导员)下设办公室;书记室具体负责人;忠耐
四、活动内容
1、加强领导,认真制定“民族团结教育”主题活动的具体方案。我校是全旗民族学校里最大的学校,历来重视中华传统文化教育,这就更加强调了加强民族团结教育的重要性。我校将根据上级要求,及时成立活动组织领导小组,指定专人负责,并讨论制定出学校的活动方案。
今年我校的“民族团结教育”主题活动以“各民族共同团结奋斗,共同繁荣富强发展”为目标,组织学生认真开展对党的民族政策、民族区域自治制度的学习讨论活动,使广大学生更加明白民族团结是社会发展进步的动力的深刻道理,牢固树立维护祖国统一的坚定信念。
2、加大宣传力度,营造民族团结氛围。
为使“民族团结教育”主题活动开展得有声有色,学校将充分利用各种舆论宣传工具,深入开展维护祖国统一和热爱祖国的宣传教育;深入开展党的民族理论宣传教育;深入开展民族政策和民族区域自治制度宣传教育;深入开展维护社会稳定和社会主义法治的宣传教育。大力宣传各民族团结友爱的先进事迹,大力宣传各族人民在民族团结工作中取得的丰硕成果及涌现出的先进事迹,牢固树立正确的国家观、民族观,牢固树立中华民族是一个大家庭的思想,牢固树立汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开的思想,以营造浓厚的氛围,使民族团结工作深入人心。
3、加强学习,充分认识开展民族团结教育活动的重要意义。加强学习,提高全体教师对加强民族团结教育的重要性和紧迫性的认识。组织学习《中华人民共和国民族区域自治法》、《教育法》、《中华人民共和国义务教育法》,学习有关民族政策和民族英雄事迹,把民族团结教育纳入到学校工作中,做到有计划、有领导、有布置,使民族团结教育工作依计划而行。通过深入开展“民族团结教育”主题教育活动,着重把民族团结进步事业的主流讲充分,把新疆发生事件的性质和危害讲清楚,把“团结稳定是福、分裂**是祸”的道理讲透彻,引导全体师生进一步增强稳定压倒一切意识、民族团结意识、遵纪守法意识和社会责任意识,自觉成为民族团结的维护者和促进者。
4、以课堂教学为主渠道,扎实推进民族团结教育活动。
扎实推进民族团结教育“进课堂”活动,以中宣部、教育部、国家民委共同编写的《民族团结教育》为基本载体,充分发挥课堂教学的主渠道作用,将民族团结教育内容有机融入《思品与生活》、《思品与社会》等德育课程,上好“民族团结教育课”,并在各学科教学活动中有机渗透。
5、结合学校实际,开展丰富多彩的教育活动。
1)利用晨会课进行民族团结知识的宣传和学习。学习要求:小学1~3年级进行民族团结知识启蒙宣传教育;4~9年级进行民族团结常识宣传教育,宣传改革开放30多年来各项工作取得的丰硕成果,宣传党的民族政策,学习宣传我旗民族团结进步先进典型,激发学生的参与热情。
2)各班级利用班队会时间,组织学生收集交流少数民族的相关信息,以及各民族团结共进的相关资料,宣传各民族的优秀传统文化,普及民族常识。
3)开展民族团结教育“校校人人活动”,利用校园网络,组织观看民族团结视频资料,组织学生回家收看有关民族优秀传统文化的宣传片,了解各民族优秀传统文化。
4)各班级以“民族团结教育”主题板报。通过一次国旗下的讲话和红领巾广播,宣传党的民族政策和民族英雄事迹。
5)利用音乐课组织学生学唱民族歌曲,学跳民族舞蹈,积极学唱、传唱民族团结歌曲,充分展现各族人民团结
一、共创和谐的精神面貌。
6)开展“我爱我的祖国”民族团结教育社会实践活动,开展以爱国主义为主题的手抄报、征文、绘画竞赛。组织学生通过活动,深入了解民族地区民俗风情、发展变化。
7)组织党员教师开展读书活动,学习党的群众路线教育实践活动,科学发展观,提高民族团结意识。8)开展为民族学生特别是家庭经济困难学生送温暖活动,有效缓解少数民族学生生活。
9)“民族团结知识”竞赛结合“中小学弘扬和培育民族精神月”活动,决定于参加全盟、全旗开展的各种活动,主题为增强民族意识,促进民族团结。
10)开展为民族学生特别是家庭经济困难学生送温暖活动,每位班主任排查各班的少数民族学生,在学习上、生活上给予帮助。
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