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作文（composition）是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。作文体裁包括：记叙文、说明文、应用文、议论文。以下是小编为大家收集的坚持不懈持之以恒的高一作文锦集四篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

第一篇: 坚持不懈持之以恒的高一作文

谁都可能成功，成功的关键就取决于你面对挫折的态度。不经风雨，怎能见彩虹?

电灯的发明，是发明大师爱迪生经历了上千次的失败才发明成功的。上千次的失败充满了他对光明的渴望，也促使他将失败转化为动力，从而将光明带给人类。

江淹才思敏捷，妙笔生花，但最终还是“江郎才尽”。方仲永智慧过人，五岁就能‘指物作诗立就’，但最终却“泯然众人矣”。

成功的花朵，绝不会为那些整日碌碌无为的人绽开。

经历了风雨，也许我们才会抛弃那高不可攀的幻觉，才会忘记那不堪回首的沧桑，才会走出落花有意，流水无情的迷茫;经历了风雨，我们才能拥有“众人皆醉我独醒”的超然;经历了风雨，我们才能拥有“风景这边独好”的自信。

我不能说挫折就是走向成功的唯一条件，但我要说，如果没有挫折作为动力，没有经历风雨的洗礼，要取得成功是不可能的。

雨后，一只蜘蛛艰难地向墙上已经支离破碎的网爬去，由于墙壁潮湿，它爬到一定高度就掉下来，它一次次地向上爬，又一次次地掉下来……第一个人看到了，他叹了口气，自言自语：“我的一生不正如这只蜘蛛吗?忙忙碌碌而一无所得。”于是，他日渐消沉。第二个人看到了说;“这只蜘蛛真愚蠢!为什么不从旁边干燥的地方绕一下呢?我以后可不能像他那样愚蠢。”于是，他变得聪明起来。第三个人看到了，心想：“蜘蛛真是坚强，掉下来那么多次也不放弃，我也要像它那样坚强。”于是，他变得坚强起来。

持之以恒者处处都能发现取得成功的动力。河蚌忍受了沙粒的磨砺，坚持不懈，终于孕育出漂亮的珍珠;顽铁忍受了烈火的锤炼，坚持不懈，终于成为锋利的宝剑。

一切豪言与壮语皆是虚幻，无数事例证明，坚持对于成功至关重要，唯有坚持才能踏上成功的基石。朋友，请记住：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

第二篇: 坚持不懈持之以恒的高一作文

骐骥一跃，不能千里，驽马十驾，功不在舍。——荀子

成功就是用持之以恒的态度去克服一切困难，这是恒心也是一种精神。

三国时期的名将赵云，都为大家所熟知，尤其是他用的枪法更是出神入化，在整个三国之中，也鲜有敌手，但是又有多少人知道，在他这耀眼的战绩之下，是多少年日复一日的苦练呢?据相传，他当年向老师学艺时，光练习用的木棍就已经弄断了，不下几十只。正因为他有了这日复一日，年复一年的练习，才成就了自己出神入化的武艺。

被誉为书圣的王羲之，他写的字被誉为贵越群品，古今莫二，兼撮众法，备城一家。相传他在浙江绍兴兰亭池畔学习练字的时候，为了方便洗笔，就将笔放在池水中，清洗日复一日，年复一年，就连池水也被染成了黑色。如果他没有这兰亭池畔的努力练字，又怎么可能在历史上有书圣的赞誉呢?

战国时期的著名政治家，纵横家张仪，被景春说是大丈夫，“一怒而诸侯惧，安居则天下息”他在年轻的时候为了可以出人头地，便将自己埋在书屋中，专心致志的读书，他在半夜读书时，为了防止自己因为疲劳而睡觉，将自己的头发悬挂在梁上，用手拿着追放在自己的大腿上，如果睡着的话，就会被疼痛所惊醒，正因为有了头悬梁，锥刺股的经历，他才能够执掌六国的相印，名垂史册。

恒心不只在古时有用，在今天的我们读书的时候也应当有先人们的恒心，有他们持之以恒的一复一日，年复一年的努力，才能够到达成功的顶峰。李斯说过“泰山不辞尘土，故能成其大，江河不辞细流，故能成其深”没有人可以像小说中那样一步登天。自己的一切都从零开始，用自己的努力去获得美好的幸福。

那么现在我们有了恒心，但是光光有恒心还是不够的，没有目标，只有恒心的人，只会像无头苍蝇一样到处乱撞，所以我们在自己接下来的学习生涯中，要给自己树立一个长远的目标，并定下每天的计划，让自己从每天的计划的完成中来获得更多的知识，让自己变得更加的渊博。并在一次次的测试之中练就出自己的信心，有了自己的信心，才能在人生的个大困难之中，临危不惧，发挥出自己真正的能力，甚至激发出自己的潜能。

当我们拥有了持之以恒的态度，坚定的信心以及长远的目标之后，再向远方遥望，胜利仿佛与你触手可及。

第三篇: 坚持不懈持之以恒的高一作文

晚清四大名臣之一曾国藩在《家训喻纪泽》写过：“尔之短处，在言语欠钝讷，举止欠端重，看书不能深入，而不能峥嵘。若能从此三事上下一番苦功，进之以猛，持之以恒，不过一二年，自尔精进而不觉。”读来读去，我读出了：了解自身缺点，再次下一番功夫，持之以恒，必然有所广益。

古代希腊著名演说家德摩斯梯尼天生口吃，但他立志演说。他为矫正口吃，使口齿清晰，将小石子含在嘴中不断朗读，迎着大风与波涛讲话;他为了去掉气短的毛病，一边在陡峭的山路上攀登，一边不停地吟诗;他为了改掉说话耸肩的坏习惯，在自己的头顶上悬一柄剑或一把铁杖;他为了更安心的联系演说，将自己剃成“阴阳头”。就这样，他日复一日，年复一年，持之以恒去改变他身上的缺点，这使他终成为一名优秀的演说家。

“持之以恒”，“持”为坚持，“之”泛指某件事情或某事物，“以”用来，“恒”恒心。“持之以恒”即为面对任何事情都以恒心对待。当我们真正做到它的时候，就方能成功。

卢梭曾说过：“当一个人一心一意做好事情的时候，他最终是必然会成功的。”齐白石年轻的时候爱好篆刻。一天，他去向一位老篆刻家求教。那位老篆刻家说：“你挑来一担石头，刻了磨，磨了刻，等到这些石头都变成了泥浆，你的印也就刻好了。”齐白石真的这么做了，夜以继日、持之以恒地练习篆刻。最终，他的刻工越来越精妙。

电话其实是由爱迪生主要研究的，但他却放弃了。而贝尔只是将电话的某个螺母拧紧了一些，但贝尔还是成为了电话的发明者。爱迪生离成功只有一步之遥，可以设想，如果他坚持下去，他就成功了。可惜，“设想”终究是“设想”，爱迪生并不是电话的发明者，贝尔才是。

时下，浮躁太重，使人心绪不定，做事无恒心。有了持之以恒的人生态度，大家才能放平心态，正本清源，做到“一日一钱，千日千钱，绳锯木断，水滴石穿。”

第四篇: 坚持不懈持之以恒的高一作文

“英语”，一听到这个词，我心里就发抖，要知道我的英语没有翻过100……

英语拉了我许多后退，别人都说，英语是所有科目最好学的，但我却是个另类，我认为什么都好学，就是除了英语。难道全世界就不能只用一种语言吗?也让我一生下来就会这种语言，呵呵!这也可能是异想天开吧!

可这个暑假，老爸把我带到了胡老师的家，让胡老师对我进行重点培训。胡老师非常的高兴。可我并不太高兴，要知道我最怕培训了，一个暑假培训就占了我的一大半时间，还有那些“堆积土山”的去哦也。想象，心里就发寒。不过也只好硬着头皮干了，应为抗命的后果更可怕

胡老师是一位很负责的老师，每一次都细心的教导我。记得补习的第一节课，胡老师让我背诵26个字母，“我都七年级了，区区26个字母算得了什么。”我心里暗自高兴，随让一路背了下来，可总觉得不那么畅快。应回头才知道，我的音标出了大问题了。胡老师那一次给我一个小小的奖励。我顿时觉得，“英语也不过如此吗?”两个小时的学习一扫而过。

不过每天放学后的晚上到第二的早上，我都得记一个小时的英语。而且还得回一下一届的类容。一开始我的激情很高，每次都会给胡老师一个惊喜。可后来我有点厌倦了，竟胆大包天得对老爸说“我不干了”，可以想不到的是，老爸并没有批评我。而答应我，但是他还是让我想一想，而且还个我丢一句话“持之以恒的努力，才会成功。”那天晚上我在床上立不安，“是去呢?还是…”我的脑海一片混乱，“想提高英语吗?”我不断问自己…

第二天早晨我六点爬了起来，将去哦天的单词不了起来。应为我深深的懂了老爸的这句话。

要知道，“成功是努力的结晶”，“努力使成功的捷径”而“持之以恒的努力才是完整的胜利”。

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