一周教学计划

更新时间:2019-07-29 来源:工作方案 点击:

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一周教学计划(通用3篇)

  时间流逝得如此之快,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!是时候静下心来好好写写教学计划了。教学计划怎么写才能切实地帮助到自己将来的工作呢?下面是小编精心整理的一周教学计划(通用3篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

  一周教学计划1

  活动目标:

  1、了解冬天锻炼、御寒的各种方法,扩大生活经验。

  2、交流锻炼御寒的方法,能不怕寒冷,坚持锻炼。

  活动准备:

  提供一些锻炼的器材、对冬季明显的季节特征有一定的认识

  指导要点:

  1、通过谈话,加深幼儿对冬季特征的认识。

  冬天到了,天气怎么样?你是怎样感觉到冷的?(启发幼儿根据已有经验大胆谈话)

  2、讨论:天气冷了怎么办?

  1)知道锻炼能克服寒冷。

  冬天天气很冷,你们怕冷吗?冬天有哪些有趣的活动?你最喜欢玩什么?怎么玩(引导幼儿运用较为连贯的语言讲述冬天里的活动:跑步、踢球、做操、北方的孩子可以打雪仗、滑雪、堆雪人等)

  小结:冬天天气冷,但我们可以通过各种有趣的体育活动来锻炼身体,让身体暖和。

  2)结合谈话,学习儿歌《不怕冷》

  3)了解御寒的其他方法。

  除了锻炼可以御寒,还可以通过什么办法让自己暖和起来?(穿上厚厚的衣服、戴帽子、围巾、喝热水、开空调等)

  3、小结“人们不仅可以通过锻炼,还动脑筋用各种取暖工具来御寒。

  4、实践活动:组织幼儿用小型器械在室外活动,再次感受运动可以让人发暖,增强抵御寒冷的意识。

  活动二:学习按二维特征分类

  活动内容:学习按二维特征分类

  活动目标:

  识别图形,学习按图形的颜色、大小、形状、数量等两维特征进行分类,在观察比较中训练思维的正确性、敏捷性。

  活动准备:

  每组桌上盘子3只,几何图形片18个(2种大小、3种颜色、3种形状的图形片各1个)

  四:活动过程:

  (一)举图形片

  按教师口令(描述图形的两维特征),幼儿在桌上的许多图形片中寻找符合的举起,举得对又快的幼儿得分。

  口令如:

  1、红色正方形

  2、蓝色三角形

  3、小的圆形

  4、大的正方形

  5、有3条边的黄色图形

  6、有4条边的`小图形

  7、大的红色图形

  8、小的蓝色图形

  (二)分图形片

  按教师口令(描述图形的1——2种特征),各组幼儿合作将图形片分放在2——3只盘中,分得对又愉的组得分。

  口令如:

  1、按图形的颜色不同分成3组;

  2、按是大的红色图形和不是大的红色图形分成2组。

  (三)拼图形片

  各组幼儿合作拼图形,拼成像一样或几样东西。

  一周教学计划2

  周工作重点

  1、知道自己上幼儿园了,对幼儿园产生安全感和亲切感,熟悉新环境,认识新朋友,在成人的鼓励下,喜欢上幼儿园。

  2、在老师的引导下会向老师和同伴问好。

  生活活动指导要求

  1、认识自己的座位。

  2、认识自己的学号,逐步记住自己的学号,并找到自己的物品及存放自己物品的位置。

  教育活动内容安排

  1、语言:高高兴兴上幼儿园

  2、数学:乐乐家

  3、艺术:哥哥姐姐的画

  4、科学:吹泡泡

  5、健康社会:微笑球找朋友

  区域材料投放指导

  活动区投放多种玩具和操作材料,激发幼儿兴趣,吸引幼儿主动参与。

  户外活动

  喜欢参加户外游戏活动,愿意跟着音乐做动作,尝试学做模仿操。

  家长工作

  1、请您为孩子带一套换洗衣裤,放在书包里备用。

  2、请在家合理安排孩子的生活作息时间,早睡早起,鼓励孩子愉快地按时入园。

  一周教学计划3

  主题名称我是大班哥哥姐姐啦(一)9月3日~9月7日

  生活体验

  1、感知新学期班级的新环境,有做大班哥哥姐姐的自豪感。

  2、能积极参与、共同讨论和创设班级的区域环境,能参与制定规则。

  3、尽快调整生活作息时间,适应新学期生活。

  运动体验

  1、能较熟练地以接力赛的形式进行户外游戏活动,动作协调、反应灵敏。

  2、安全教育:上下楼梯好好走,不推挤。

  区域体验

  棋吧:飞行棋、准备:提供飞行棋

  美术屋:我的自画像、准备:新添记号笔

  小吃店:拉面、准备:提供娃娃家游戏物品

  理发屋:美发、准备:新添烫发器、假发

  环境创设

  1、根据升班后活动室的年龄特点准备活动材料,与幼儿一起讨论活动区角的设置和物品的摆放。

  2、开设“宝宝作品”专栏,布置和展示幼儿暑期中的生活照片和假期作品等,共同分享经验和快乐。

  家长工作

  1、接待家长、幼儿的报到,完成各项费用的收费工作。

  2、与家长交流幼儿假期情况,请家长配合帮助孩子及时调整作息时间,更好地适应新学期的学习生活。

  时间

  一

  二

  三

  四

  五

  上午活动集体游戏:切西瓜

  分散游戏:走独木桥(独木桥)小小体操员(体操棒)

  集体游戏:赶小猪

  分散游戏:赛车(滑板)摇啊摇(摇马)

  集体游戏:马兰(文章转贴自实用工作文档栏目)花

  分散游戏:大型玩具

  集体游戏:老狼老狼几点了

  分散游戏:小小拳击手(拳击手套)越过高山(跨栏)

  集体游戏:人枪老虎

  分散游戏:小手拍球(球类)抛得高高(大沙包)

  开学典礼

  1、升旗仪式

  2、园长致辞

  3、欢乐带动跳

  4、发放礼品

  谈话:快乐假期

  语言活动:诗歌《我是大班小朋友》

  音乐活动:歌曲《小孩不小歌》

  区域自主性体验活动

  综合活动(跨班):给弟弟妹妹送礼物(中1班)

  体育游戏:接力赛跑

  美术活动:

  欣赏:我的暑期作品

  综合活动:快乐的活动区

  社会活动:值日生

  户外游戏:拍皮球

  数学活动:数字比大小

  体育游戏:骑小车接力赛

  音乐活动:找朋友

  下午活动参观幼儿园新环境

  户外游戏:滑滑梯

  户外游戏:抓尾巴

  户外游戏:布袋跳

  户外游戏:玩轮胎

  社会活动:我们的新班级

  益智游戏:猜猜我是谁

  区域自主性体验活动

  音乐游戏:值日生

本文来源:http://www.hnszbcy.com/shiyongfanwen/8345/

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