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 作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。以下是小编整理的秋游小学五年级作文集合4篇，欢迎阅读与收藏。

秋游小学五年级作文1

今天，我们学校举行秋游活动，组织我们参观周浦花海和世博月亮馆。

我们首先来到周浦花海，走进周浦花海，音乐也随之响起，首先我们来到做肉肉植物馆，来亲身体验怎样种植物，我们先抓了几把泥土，把盆子装得差不多满，然后把植物放进去，用泥土把植物的根埋进去，最后把装饰品——小石子和一些动物模型放上去，作品就完成了。我们互相望了望各自的作品，都满意的笑了。接着我们爬上高一点的平台，远望我们的作品，那花儿一个个姹紫嫣红，亭亭玉立，就像一副美丽的画卷。

接着我们去往世博月亮馆，我们就像走迷宫，绕来绕去，走啊走，我们来到了像电影似的自动转盘，我们站在上面，自动转盘带我们转，旁边全是沙特这个国家的一些介绍，还有和中国的友好关系等。转盘时而带我们上升，好像要摸到蓝天;时而带着我们下降到海底深处，进入海底世界，看到各种奇特的海洋生物，让我们有一种身临其境的感觉。

最后我们爬到了最顶层，看见了远处雄伟的中国馆，它整体通红，像“东方之冠”屹立在世博园中。

这次活动不仅让我们开阔了眼界，学到了很多知识，还让我们乐在其中，真是一举两得。

秋游小学五年级作文2

秋天正在悄悄走来，树叶有了黄的味道，白天也不是那么炎热了，向窗外望去，阳光金灿灿的，仿佛在诉说这个收获的季节，凉爽的风儿飘进窗内，让人感道很是舒爽，庄稼沉甸甸的，到处都是一幅丰收的景象!我们学校也在这收获的季节里迎来了一年一度的秋游。

在秋游的路上，美景连篇，树叶不知从何时起变得金黄黄地，还有几片树叶时不时地投入了大地妈妈的怀抱。一条清澈见底的小溪流伴随我们的脚步流向远方，水里的小鱼儿在欢快的游来游去，似乎是在向我们问好呢!风姑娘也跑来凑热闹了，只见她从草地上飞驰而过，一株株小草便排着整剂的队伍做起了早操......我一路欣赏着这美丽的风景，同学们也是三五成群的聊起天，哼起小曲。不知不觉中汗珠从同学们的额头上冒了出来，那一滴滴汗水在阳光的照耀下显得格处透亮。

在欢快的聊天中，我们到达了目的地——国际会展中心，同学们像一群小鸟儿似的，飞进了会展中心大厅，那儿跳啊、叫啊!刹时间，一阵阵欢乐声回荡在了国际会展中心，我们的秋游活动也在笑声中终束了。

秋游小学五年级作文3

在一个秋高气爽的早晨，我们要去秋游了。

一路上，我们叽叽喳喳，像一只只欢蹦乱跳的小鸟，不知不觉，我们就走到了飞凤山庄。

飞凤山庄的景色可真好呀!树上的叶子“沙沙沙”，一片片黄黄的，就像一只只蝴蝶飞下来，躺在树妈妈的脚下。台阶两旁的小草随风舞动，小草上的小花不时地向我们点头，好像在欢迎我们的到来呢!

再往前走，我们看到了小河中间有一条水上石，我们兴高采烈地跑过去，小心翼翼地踏上水上石，一步一步向前走，每走一步都很紧张，不过非常有意思。接着，我们又来到飞凤阁，看见小树下有几张小石桌和小石凳，于是我们就乱糟糟地随便抢位子坐，随后就打开书包，享受起美味的食物来。看着我们狼吞虎咽的模样，连一旁的柳树阿姨也看得真甩辫子。

时间过得可真快，一下子，一个早晨就过去了。这次秋游，不仅快乐也让我感受到了秋天的美!

秋游小学五年级作文4

记得有一次秋游，我们游览了动物园，玩遍了少儿公园，都令我流连忘返。

在少儿公园里，我们玩了好多好多的游戏项目，有“花果山漂流”，有“自控小飞机”，有“太空漫步”……我觉得最好玩的要数“乐翻天”了。到了“乐翻天”,我们付了钱，就像一只脱了缰的野马，迫不及待地冲了进去，飞快地拿起一只袋子，地上有一颗颗球，那就是“子弹”，“子弹”摸起来毛绒绒、软绵绵的，即使打到身上也不痛，我赶紧把一颗颗“子弹”放进自己的袋子里，免得被别人抢光，然后，我找到自己喜欢的“枪”，把“子弹”放进“枪”里，按一下按钮，“子弹”就像一支离弦的箭，“嗖”的一声，就射了出去，接着，我们就开始互相对打起来，真好玩!然后，我穿过一条“隧道”，来到了 “球的海洋”，说是“海洋”，其实是在一个巨大的池子里放满了一个个塑料做的小球。我像跳水一样跳入了“海洋”里，模仿游泳的样子从这里游到那里，从那里游到这里，活像一条快乐的鱼儿……

很快，夕阳西下，我们依依不舍地告别了少儿公园，回到了学校，结束了这次秋游。

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